近日，學(xué)校社科部在明理樓八樓第一會議室召開梧州學(xué)院思想政治理論課第一次集體備課會。學(xué)校社科部全體專職教師參加會議，學(xué)校黨委書記唐耀華作了重要講話，會議由社科部副主任劉愛軍博士主持。
備課會上，唐耀華首先提出了三點(diǎn)意見：第一，思政課教師必須切實(shí)重視思想政治理論課的集體備課。在當(dāng)前黨中央高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的新形勢下，思想政治理論課教師必須切實(shí)擔(dān)負(fù)起種好思想政治教育這一“責(zé)任田”的主體責(zé)任，用好課堂教學(xué)這個主渠道，有效提升思想政治教育親和力與針對性，這就要求我們必須充分發(fā)揮集體備課這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重要作用。第二，思政課專職教師必須正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命，用中國夢激揚(yáng)青春夢，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，這就需要我們思政課教師在備課環(huán)節(jié)充分結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的青春夢之實(shí)際情況，真正做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。第三，思政課教師必須有效提高駕馭理論教學(xué)、自學(xué)指導(dǎo)，特別是小組討論的教學(xué)研究能力，這是確保我校“五位一體”探究式教學(xué)模式創(chuàng)新改革取得成功的重要前提。
劉愛軍結(jié)合學(xué)校思想政治理論課教學(xué)改革實(shí)際情況，對教師備課提了“三個圍繞”要求：第一，備課必須圍繞學(xué)校思想政治理論課探究式教學(xué)改革目標(biāo)，提高教師的專題教學(xué)研究與設(shè)計(jì)能力；第二，備課必須圍繞實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”的被動式學(xué)習(xí)模式向“我要學(xué)”的主動式學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變；第三，備課必須圍繞提高學(xué)生思辨能力、表達(dá)能力、批判創(chuàng)新能力等進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。
會上，其他教師們就理論講授環(huán)節(jié)中的師生互動中的問題設(shè)計(jì)、自學(xué)指導(dǎo)環(huán)節(jié)中的自學(xué)指導(dǎo)題目的精心選擇與凝練、小組討論環(huán)節(jié)中的討論主題的設(shè)置等相關(guān)問題進(jìn)行了積極討論。
最后，文法學(xué)院黨委書記易敬源對集體備課進(jìn)行了總結(jié)，并就思想政治理論課教育教學(xué)中加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)提出了明確要求。
[文：劉愛軍]
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