“戴好口罩，做完核酸不要聚集，拉開間隔距離。”循著聲音的源頭，一個(gè)穿著簡(jiǎn)單，盤起頭發(fā)的女老師走了過(guò)來(lái)，她手里只拿手機(jī)，匆匆的跑來(lái)跑去，提醒同學(xué)們注意間隔帶好口罩。許是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒剩芸祛^上就出現(xiàn)了密密細(xì)細(xì)的汗珠，打濕了她的頭發(fā)。她，就是梧州學(xué)院學(xué)工處莫伍珠老師。
相遇與梧院
2005年正處在畢業(yè)季的莫伍珠做了一個(gè)重大決定，她要留校擔(dān)任輔導(dǎo)員。誰(shuí)也沒想到這一留就是17年。“第一次做輔導(dǎo)員其實(shí)我是很緊張的。尤其是在面對(duì)我的學(xué)弟學(xué)妹突然變?yōu)槲业膶W(xué)生，有些無(wú)所適從。但是由于在學(xué)生階段有當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷，再加上前輩們的幫助和自我調(diào)整，這份工作也就很快就上手了。” 年輕的她對(duì)工作充滿熱情，常常和同事一起探討工作方法，和學(xué)生溝通交流，討論班級(jí)管理辦法。“當(dāng)時(shí)我完全不覺得累，覺得工作是一件很美好的事。” 她笑瞇瞇的說(shuō)。
自從踏入梧院工作以及以來(lái)，在經(jīng)歷2005年梧州特大洪水以及工作上的許多困難和成長(zhǎng)，也讓多年后的莫伍珠，對(duì)這份教育工作更添加一份敬畏之心和永不懈怠，這也使她真正明白了這份工作的艱辛與不易。山頂有山頂?shù)娘L(fēng)景，沿途有沿途的美麗。作為一名教育工作者，無(wú)論前方的路有多難，她的風(fēng)景不在別處，就在教育這條碩果累累、成就滿滿的路途上。
熱衷于教育
工作上，莫伍珠有著自己獨(dú)特的工作方法。在做輔導(dǎo)員的工作時(shí)，她會(huì)先去培養(yǎng)班委，讓班委之間形成良好的凝聚力，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。她所帶的班級(jí)曾多次被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、梧州市先進(jìn)班集體、梧州學(xué)院先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部。
工作之余，莫伍珠還會(huì)翻看點(diǎn)名冊(cè)，記住班里每一個(gè)學(xué)生的名字和相貌，以便更好的開展工作。她對(duì)待學(xué)生總是不斷的去溝通交流，了解他們內(nèi)心想法，并循循善誘。給他們建議，引導(dǎo)他們走正確的路。她曾坦言，其實(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我更像是一個(gè)大姐姐，而非老師。以至于十幾年過(guò)去了，學(xué)生都工作了，但當(dāng)遇到困惑時(shí)還是會(huì)發(fā)信息求助這位“大姐姐”。
在去年第五屆廣西大學(xué)生“愛我國(guó)防”主題演講大賽，受莫伍珠指導(dǎo)過(guò)的周欣宇同學(xué)回憶道：“在我看來(lái)，莫老師是一個(gè)非常盡責(zé)的人，并且也很細(xì)心。在比賽的過(guò)程中，她一直都在指導(dǎo)、鼓勵(lì)我。包括衣著打扮、調(diào)整心態(tài)。莫老師無(wú)不盡心。這也極大的影響了我，使我增長(zhǎng)了信心，并在這次比賽取得良好的成績(jī)。”
談到對(duì)大學(xué)生的期盼，莫伍珠希望同生們可以努力學(xué)習(xí)，鍛煉人際交往能力，做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。工作多年，莫伍珠表示自己是快樂的。“看到一個(gè)個(gè)青澀孩子的蛻變。我是十分欣慰的。” 當(dāng)然莫伍珠也從他們身上汲取到青春的力量，那種永不言敗，積極向上的力量也一直支撐著她前行，成為她努力工作的動(dòng)力。
恪盡于職責(zé)
自從2005年入黨后，莫伍珠一直遵守黨員的基本準(zhǔn)則，踐行黨員使命，堅(jiān)守平凡崗位。“在我看來(lái)，作為一個(gè)黨員就是要做好自己的本職工作。” 2021年三月，莫伍珠正式調(diào)到學(xué)生工作處，擔(dān)任學(xué)生管理科兼國(guó)防教育科科長(zhǎng)，這里又成為她另一個(gè)奉獻(xiàn)的地方。在這里她繼續(xù)秉持著耐心、細(xì)心、誠(chéng)心的工作理念，堅(jiān)持與學(xué)生平等對(duì)話的工作方法。
在被問(wèn)及莫老師是一位怎樣的人，管理學(xué)院2019級(jí)行政管理班的陳嘉惠幾乎脫口而出：“莫老師是一位有責(zé)任心的好老師。疫情期間我們組織的每一次核酸采集，老師都會(huì)提前做好時(shí)間表，并且全程在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，直到全部結(jié)束才回去吃飯。有一次，一位同學(xué)的腳受傷了，莫老師二話不說(shuō)背她進(jìn)去做核酸，做完又背她出去。她工作時(shí)，也十分有耐心。我們不會(huì)的事情，她都會(huì)耐心的教，而且從不嫌麻煩。”
來(lái)到學(xué)工處后，工作內(nèi)容發(fā)生了改變，工作變得忙而雜。一開始莫伍珠也有些力不從心，但她深知在“在其位，謀其職。”很快她就調(diào)整好自己的狀態(tài)，積極的投入工作中去，在閑暇之余，莫伍珠也會(huì)去讀書、上網(wǎng)、去學(xué)習(xí)新的知識(shí)、思想。
此外，莫伍珠還帶隊(duì)做“三下鄉(xiāng)”的支教活動(dòng)。“當(dāng)時(shí)我們的條件是十分簡(jiǎn)陋的。但是在看到孩子們能夠接觸到畫畫，唱歌這些藝術(shù)類的課程后，我十分開心，覺得我們做的事情是有意義的。”
對(duì)于此次被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者莫伍珠表現(xiàn)得十分淡然。她表示，對(duì)于這一榮譽(yù)稱號(hào)十分榮幸。并且覺得這份工作是體現(xiàn)了她的人生價(jià)值的，在未來(lái)，她希望能夠做好自己的本職工作，同時(shí)，也為學(xué)校的發(fā)展做一份自己的貢獻(xiàn)。從一份熱愛的崗位轉(zhuǎn)到另一個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱。希望她依然能夠保持著熱愛與激情立足在自己的崗位上。
[文：大學(xué)生通訊社 朱博雅 黃宇]
莫伍珠
莫伍珠
莫伍珠和退役大學(xué)生服務(wù)中心干部開會(huì)
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